Diário Oficial
Estado de Pernambuco
Ano XCVI • N0 211
Recife, terça-feira, 5 de novembro de 2019
Poder Executivo
MEIO AMBIENTE
Governo do Estado intensifica limpeza
em rios e corais do litoral pernambucano
Já foram coletadas 1.562,86 toneladas de óleo, entregues ao Centro de Tratamento de Resíduos de Pernambuco.
E
m um esforço permanente, o Governo de
Pernambuco esteve,
durante a última sexta-feira
(1o), coordenando o trabalho
de contenção, limpeza e prevenção das manchas de óleo
registradas nas praias e rios
do litoral pernambucano.
Hoje, foram realizadas ações
de avaliação ambiental e limpeza nos estuários dos rios
Una e Mamucabas (Barreiros) e Persinunga (São José
da Coroa Grande), além dos
corais das praias do Cupe
(Ipojuca) e de Tamandaré, no
município de mesmo nome.
Ao todo, o Governo do Estado já coletou 1.562,86 toneladas de óleo, que foram
entregues no Centro de Tratamento de Resíduos de Pernambuco, em Igarassu.
Ao todo, 400 pessoas de diversos órgãos e secretarias do
Governo do Estado, além de
90 reeducandos, estão envolvidos nos trabalhos. Até agora,
já foram instalados 3.045 metros de barreiras de contenção
em diversas praias e rios. Até
o momento, foram afetados os
municípios de Barreiros, Cabo
de Santo Agostinho, Ilha de
Itamaracá, Ipojuca, Jaboatão
dos Guararapes, Paulista, Rio
Formoso, São José da Coroa
Grande, Sirinhaém, Tamandaré, Goiana, Recife e Olinda.
Entre os equipamentos que
estão sendo utilizados pelo efetivo mobilizado para trabalhos
como o de localização e limpeza estão dois helicópteros (sendo um da Secretaria de Defesa
Social e um do Ibama); 30 viaturas (Governo do Estado); 19
F
viaturas (Forças Armadas); dez
embarcações (Governo do Estado); cinco barcos (Marinha).
O Governo de Pernambuco
está adquirindo e distribuindo
milhares de Equipamentos de
Proteção Individual (EPIs),
materiais de limpeza, combustível e alimentos. Até esta
sexta-feira (1o), foram entregues 31.676 máscaras, 23.284
luvas, 6.334 botas, 13.635 sacos de ráfia, 2.648 tambores e
bombonas, 18.470 sacos plásticos, 8.009 big bags além de
alimentos, estopa, pás, baldes,
ciscadores e protetor solar.
(8a série da Escola Jornalista
Costa Porto) em segundo lugar e, Camylla Vitória (6o ano
da Escola Marechal Rondon)
em terceiro. Como prêmios,
eles poderão escolher livros
da Cepe Editora - 20, 15 e 10
livros, respectivamente para o
1o, 2o e 3o lugares.
O presidente da Companhia Editora de Pernambuco,
jornalista Ricardo Leitão, comemorou a participação dos
estudantes no concurso e nas
atividades da Fenelivro, que
tem o meio ambiente como
tema central. “Escolhemos a
temática porque não há nada
mais atual em Pernambuco
do que a questão ecológica.
Mais uma vez buscamos a
Secretaria de Educação para
que essa reflexão chegasse
R
/SEI
E
comandada
pelo governador Paulo
Câmara mantém
reuniões diárias para
monitorar os trabalhos
F
Fenelivro premia alunos
da rede estadual de ensino
Em sua quinta edição, a
Feira Nordestina do Livro
(Fenelivro) lançou, em forma
de concurso de redação, um
questionamento aos jovens
estudantes da rede estadual de
ensino: de que forma cada um
poderia ajudar na preservação
do meio ambiente? A provocação mobilizou estudantes
de dez escolas do Recife e
Olinda de quatro gerências
regiões metropolitanas da Secretaria de Educação do Estado. O resultado do concurso
foi anunciado na última sextafeira (1o), no palco Vasconcelos Sobrinho da Fenelivro. A
estudante Júlia Carmem dos
Santos, do 7o ano da Escola
Estadual Marechal Rondon
foi a grande vencedora, ficando Jonnas Torres de Melo
:H
até as escolas. Queremos que
o meio ambiente seja um fator de aprofundamento dos
estudos porque se o meio
ambiente tem pela frente
desafios, estes só serão vencidos pelo compromisso dos
jovens”, afirmou.
Presente ao evento da Fenelivro, o secretário de Educação, Fred Amâncio, também destacou a iniciativa.
“O concurso de redação é muito mais do que um trabalho
na área de Língua Portuguesa. Tem a ver com a temática
essencial do meio ambiente.
Ficamos muito felizes em ver
os nossos estudantes terem a
oportunidade de se aproximarem cada vez mais da literatura que, com certeza, em muito
contribuirá para o desenvolvi-
C
:D
de redação mobilizou estudantes de dez escolas do Recife e Olinda
mento de cada um deles”.
A estudante Júlia Carmem
ainda não sabe quais livros irá
escolher dentro do catálogo da
Cepe, mas já sabe que eles serão de áreas de seu interesse,
como educação, meio ambiente e literatura. “Adoro a natureza e pesquisei muito para
participar. Quase chorei ao ver
como o plástico vem afetando
os oceanos. Acho que a gente
só muda isso com educação.
Usei em meu texto frases de
Paulo Freire (educador) e assim como ele, acredito que as
transformações só acontecem
pela educação”.
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